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遵规守纪 共同成长
编辑:昌平五中  时间:2016-12-16 14:04:07  预览:

  在这夏意仍未散去的初秋之时,我与诸多新生一起,满怀着对未来的憧憬,踏着坚实的步伐,步入了昌平五中这所久负盛名的校园。入校之前,便听闻昌平五中治学严谨,校风正、学风浓。待我作为五中的一分子融入其中时,更是深有体会。在校园生活中,平等与尊重的人文氛围中处处焕发出文明的光辉。师生关系融洽和谐,相遇微笑问好;统一穿着校服的同学们在校园里穿梭,文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求是五中学子特有的名片。他人伸出援助之手时可以听见一句真诚的道谢,不小心影响打扰到他人时会脱口而出一声抱歉,文明的新风在校园里处处洋溢;课间操时各班队列整齐有序、口号洪亮,楼道内同学们慢步轻声,右行礼让,校园内秩序井然;课堂上同学们凝神听讲,自习的教室里是同学们伏案刻苦的身影,身处一中无时无刻都感受着浓厚的学习氛围,这就是我所看到的和谐的五中校园。

  我们好比夏季滋长的树木,向土壤深处竭力延伸的根脉寻求更多的养分,朝四周延展的枝叶渴望着更多的空间,这时的我们或许会认为有些规则好似绊着藤根的岩石、围着树木的藩篱,让我们难以施展拳脚。其实不然,断了线的风筝只会在空中迷茫的随风飘荡,偏离航道的船只面对的将是暗礁的碰撞。所以我们需要规则。黑格尔曾说:“秩序是自由的第一条件。”正常的教学秩序需要规则去维系,浓厚的学习氛围需要规则去维护,正确发展自我需要规则去指导,适度的个性张扬需要规则划定界限。

  白驹过隙,日月穿梭。三年的时间并不漫长。我们如何把握好这三年时光呢?邓小平曾说:“有理想、有纪律,这两件事我们务必时刻牢记在心。”首先我们要遵守校纪校规,严格做到“三要、四不”,把自己打造成一名合格的五中学生。在做到遵守校规的同时,我们也应勤奋学习、磨练自我、追求梦想,使自己成为一名优秀的五中学生。

  同学们,让我们珍惜在五中学习的时间,自律克己,让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬,让我们在五中这片沃土上共同成长!

  我的发言到此结束,谢谢!

  初一14班 果然

  2013.9